Näin retki toteutetaan
VARAA KOKONAISUUDELLE RIITTÄVÄSTI AIKAA
- Tutustuminen retken esimateriaaliin, ennakkotehtävien teko (1 oppitunti)
- Retki kauppaan (2 oppituntia)
- Tehtävien purku ja esittely (1 oppitunti)
ENNEN RETKEÄ
Tutustu tämän työkalupakin tehtäviin ja valitse sieltä luokallesi kiinnostavimmat ja sopivimmat tehtävät.
Sovi S-marketin marketpäällikön kanssa päivämäärä vierailulle ja varmista samalla, että valitsemasi tehtävät voidaan toteuttaa kaupassa.
Varaa ennen retkeä yksi oppitunti, jolloin 2–4 oppilaan pienryhmät tekevät omien tehtäviensä ennakkotehtävät. Ohjeista oppilaat yleisesti kaupparetkelle ja keskustelkaa vierailun pelisäännöistä.
RETKEN AIKANA
Retkipäivänä ryhmä kulkee kaupalle kävellen. Aikaa retkeen on varattava 2 oppituntia (kauppavierailulle on hyvä varata 60 minuuttia + kulku kauppaan ja takaisin koululle).
Kaupassa henkilökunnan edustaja esittäytyy luokalle ja kertoo kaupasta yleisesti.
Luokka jakautuu pienryhmiin ja ryhmät toteuttavat tehtävänsä sekä mahdolliset marketpäällikön kanssa sovitut tehtävät kuten tutustuminen takatiloihin tai pullonpalautuskoneeseen.
RETKEN JÄLKEEN
Retken jälkeen on hyvä pitää vielä opetustuokio, jossa käydään läpi kaupparetkeä ja sen sujumista. Retken antia voi purkaa monella eri tavalla. Tässä muutamia vinkkejä siihen:
- Oppilaat esittelevät omat tehtävänsä toisille ryhmille.
- Katsotaan oppilaiden videoita ja kuvia kaupparetkeltä.
- Tehdään julisteita, postereita opettajan etukäteen antamista aiheista, joihin kaupparetkellä on kerätty tietoa.
- Retkestä voi teettää ainekirjoituksen.
- Jos luokassa tehtiin sokerin määriä selvittävä tehtävä, voi sokeripalojen määrän laskea vasta koululla. Oikeilla sokeripaloilla voi vielä konkretisoida asiaa tekemällä sokeripaloista pinoja/kasoja tuotteiden sisältämien määrien mukaan. Mikä tuote sisältää eniten sokeria? Yllättääkö joku tuote? Sokeripalanäyttelyn voi koota myös erillisten ohjeiden mukaan.
